Dziecko poprzez relacje społeczne zaspokaja swoje naturalne potrzeby bliskości, bycia z kimś, bycia obok. Ważne jest, aby wzmacniać umiejętność budowania dobrych relacji z rówieśnikami oraz osobami dorosłymi.
Zajęcia TUS prowadzone w II semestrze przez pedagoga szkolnego p. Edytę Mirańską i p. Dorotę Kołkowską-Grześ były dla uczniów okazją do rozwijania kompetencji emocjonalno – społecznych, odreagowania napięć emocjonalnych, budowania pozytywnego obrazu siebie, zwiększenia poczucia własnej wartości, a także zaspokojenia potrzeby bycia ważnym
i wysłuchanym. Spotkania były bogate w rozmowy, liczne gry i zabawy.
Stworzona przez terapeutów atmosfera bezpieczeństwa i wzajemnego zaufania sprawiła, iż uczniowie z chęcią przychodzili na zajęcia w piątkowe popołudnia.
