jeśli u Waszego dziecka występują któreś z poniższych problemów możesz zgłosić się do terapeuty integracji sensorycznej SI.

Terapeuta przeprowadzi wywiad początkowy i w przypadku wskazań, pomoże wypełnić wniosek do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w celu diagnozy przetwarzania sensorycznego.

Dziecko:

• ma słabą równowagę, często się potyka i przewraca
• unika zabaw związanych z brudzeniem rąk
• ma opóźniony rozwój mowy
• ma problemy z utrzymaniem uwagi nad zadaniem, nie doprowadza czynności do końca
• ma słabą koordynację ruchową (np. słabo wycina, rysuje)
• jest wyjątkowo wrażliwe na bodźce dźwiękowe (np. zatyka uszy)
• ma obniżoną wrażliwość na bodźce dotykowe (np. nie zwraca uwagi na ból, zimno)
• szybko się męczy
• jest stale w ruchu (kręci się, biega, skacze, huśta się)
• ma kłopoty z umiejętnościami samoobsługowymi (zapinanie guzików, wiązanie butów)
• ma kłopoty z opanowaniem technik szkolnych (czytanie, pisanie, liczenie)
• nie lubi zabaw ruchowych, gier sportowych
• nie lubi mycia twarzy, czesania włosów
• nie lubi obcinania paznokci, włosów
• ma chorobę lokomocyjną
• nie lubi określonych tkanin ubrań
• nie ma ustalonej dominacji ręki
• ma nienaturalny lęk prze wysokością, ruchem, upadkiem
• podczas zajęć stolikowych często podpiera głowę
• ma problem z nauką nowych zadań ruchowych (np. jazda na rowerze)
• nieprawidłowo chwyta ołówek, długopis